अन्य लेबलों वाले संदेश दिखाए जा रहे हैं. सभी संदेश दिखाएं
अन्य लेबलों वाले संदेश दिखाए जा रहे हैं. सभी संदेश दिखाएं

12 - आलस्यं हि मनुष्याणां शरीरस्थो महान् रिपुः

 


वयम् अभ्यासं कुर्मः

१. अधोलिखितानां प्रश्नानाम् एकपदेन उत्तराणि यच्छन्तु ।

(क) भिक्षुकः किं करोति स्म ?
उत्तरम्: भिक्षाटनं

 

(ख) कदाचित् तेन मार्गेण कः आगच्छति ?
उत्तरम्: धनिकः

 

(ग) भिक्षुकः धनिकात् किम् इच्छति ?
उत्तरम्: प्रभूतं धनं

 

(घ) धनिकः भिक्षुकात् किं याचितवान् ?.
उत्तरम्: पादौ / हस्तौ / शरीराङ्गानि

 

(ङ) सौभाग्येन वयं किं प्राप्तवन्त: ?
उत्तरम्: मानव जन्म

 

 

२. अधोलिखितानां प्रश्नानाम् उत्तराणि आम्अथवा इति पदेन लिखन्तु ।

यथा ग्रामे कश्चन भिक्षुकः आसीत् । आम्

(क) भिक्षुकः उन्नतः दृढकाय: च आसीत् ।
उत्तरम्: आम्

 

(ख) जनाः तस्मै दण्डं यच्छन्ति ।
उत्तरम्:

 

(ग) भिक्षुकः प्रभूतं धनम् इच्छति ।
उत्तरम्: आम्

 

(घ) भिक्षुकः धनिकाय पादौ ददाति ।

उत्तरम्:

 

(ङ) भिक्षुकः भिक्षाटनं त्यजति ।
उत्तरम्: आम्

 

 

३. अधोलिखितेषु वाक्येषु द्वितीयाविभक्तेः शब्दानां द्विवचने परिवर्तनं कृत्वा वाक्यानि लिखन्तु ।

यथा चन्द्रशेखरः लेखं लिखति ।
         चन्द्रशेखरः लेखौ लिखति ।

(क) आपणिकः अड्कनीं ददाति ।
उत्तरम्: आपणिक: अकन्यौ ददाति ।

 

(ख) मातामही कथां श्रावयति ।
उत्तरम्: मातामही कथे श्रावयति ।

 

(ग) सैनिक: मां रक्षति ।
उत्तरम्: सैनिक: आवाम् रक्षति ।

 

(घ) कृष्णः कन्दुकं गृह्णाति ।
उत्तरम्: कृष्णः कन्दुके गृह्णाति ।

 

(ङ) छात्रः श्लोकं पठति ।
उत्तरम्: छात्रः श्लोकौ पठति ।

 

 

४. चित्रं दृष्ट्वा द्वितीयाविभक्तेः वाक्यानि रचयन्तु ।

(i) बालिकाः ………… गच्छन्ति ।
उत्तरम्: बालिकाः विद्यालयं गच्छन्ति ।

 

(ii) पक्षिणः …….. खादन्ति ।
उत्तरम्: पक्षिणः फलानि खादन्ति ।

 

(iii) शिक्षक: ……… पाठयति ।
उत्तरम्: शिक्षक पाठं पाठयति ।

 

(iv) नर्तकी …… धरति ।
उत्तरम्: नर्तकी मालाम् धरति ।

 

(v) अहं ……… स्वीकरोमि ।
उत्तरम्: अहम् लेखनीम्/कलमम् स्वीकरोमि ।

५. कोष्ठके विद्यमानानां शब्दानां द्वितीयाविभक्तेः एकवचनरूपेण सह वाक्यानि लिखन्तु ।

         यथा भक्त: (देव) नमति ।                  भक्तः देवं नमति ।

(क) छात्रा: (ग्रन्थ) पठन्ति ।
उत्तरम्: छात्रः ग्रन्थं पठति ।

 

(ख) बालकाः (कथा) लिखन्ति ।
उत्तरम्: बालकः कथाम् लिखति ।

 

(ग) रमा (लेखनी) क्रीणाति ।
उत्तरम्: रमा लेखनीं क्रीणाति ।

 

(घ) शिक्षक (अस्मद्) पाठयति ।
उत्तरम्: शिक्षकः माम् पाठयति ।

 

(ङ) अर्जुन: (नदी) पश्यति ।
उत्तरम्: अर्जुनः नदीं पश्यति ।

 

(च) पितामही (रजनी) आह्वयति ।
उत्तरम्: पितामही रजनीं आह्वयति ।

 

(छ) अहं (युष्मद्) नमस्करोमि ।
उत्तरम्: अहं त्वाम् नमस्करोमि ।

 

(ज) कृषकः (क्षेत्र) कर्षति ।
उत्तरम्: कृषकः क्षेत्रं कर्षति ।

 

(झ) पर्यटक: (कन्याकुमारी) गच्छति ।
उत्तरम्: पर्यटक: कन्याकुमारीं गच्छति ।

 

(ञ) चित्रकार: (चित्र) रचयति ।
उत्तरम्: चित्रकार: चित्रं रचयति ।

 

 

६. द्वितीयाविभक्तेः एकवचनशब्दानां बहुवचने परिवर्तनं कृत्वा वाक्यानि रचयन्तु ।

यथा-वयं सुभाषितं वदामः ।
वयं सुभाषितानि वदामः ।

(क) अरुणः दूरवाणीं नयति ।
उत्तरम्: अरुणः दूरवाणी: नयति ।

 

(ख) पिता लेखनीम् आनयति ।
उत्तरम्: पिता लेखनीः आनयति ।

 

(ग) जननी पाकं पचति ।
उत्तरम्: जननी पाकानि पचति ।

 

(घ) मातामहः मां बोधयति ।
उत्तरम्: मातामहः अस्मान् बोधयति ।

 

(ङ) अग्रजा त्वाम् आह्वयति ।
उत्तरम्: अग्रजा युष्मान् आह्वयति ।

  

७. अधः प्रदत्तं चित्रं दृष्ट्वा द्वितीयाविभक्तेः प्रयोगं कृत्वा दश वाक्यानि रचयन्तु ।

        

उत्तरम्:
(क) शिक्षक: छात्रान् योगासनं शिक्षयति ।

(ख) छात्राः योगासनम् कुर्वन्ति ।

(ग) छात्रे भोजनं खादतः ।

(घ) एका छात्रा जलं यच्छति ।

(ङ) ते मिलित्वा भोजनं खादतः ।

(च) एक: बालक: कन्दुकम् क्षिपति ।

(छ) बालकाः कन्दुकक्रीडाम् क्रीडन्ति ।

(ज) बालक: संगणकं पश्यति ।

(झ) विद्यालये विशालं क्रीडाक्षेत्रं अस्ति ।

(ञ) विद्यालये उन्नताः वृक्षाः सन्ति ।



13 - वर्णोच्चारण-शिक्षा १

 



अभ्यासात् जायते सिद्धिः

१. अधोलिखितप्रश्नानाम् उत्तराणि एकपदेन द्विपदेन वा उत्तरत-
(
क) उरसि किं तन्त्रं भवति ?
उत्तरम् : वायु-बल-तन्त्रम्

 

(ख) नाभिप्रदेशे स्थिताः मांसपेश्यः किं नोदयन्ति ?
उत्तरम् : उर:

 

(ग) आस्यस्य आभ्यन्तरे वार्णानाम् उत्पत्त्यर्थं द्वितीयं तत्त्वं किम् अस्ति ?
उत्तरम् : करणम्

 

(घ) आस्ये कति स्थानानि सन्ति?
उत्तरम् : षट्

 

(ङ) स्थानस्य कार्यनिदर्शनार्थं किं समुचितम् उदाहरणम् अस्ति ?
उत्तरम् : मुरली

 

(च) करणानि मुरल्याः कस्य भागम् इव व्यवहरन्ति ?
उत्तरम् : आस्यस्य स्थानानि

 

२. अधोलिखितप्रश्नानाम् उत्तराणि पूर्णवाक्येन लिखत-

(क) करणं किं भवति ?
उत्तरम् : वर्णस्य उच्चारण-समये, आस्यस्य यः भागः स्थानं स्पृशति, स्थानस्य समीपं वा याति, सः भागः–‘करणम्इति कथ्यते ।

 

(ख) उरः श्वासकोशस्थितं वायुं कुत्र निःसारयति ?
उत्तरम् : उरः श्वासकोशस्थितं वायुम् ऊर्ध्वं निःसारयति ।

 

(ग) मुरल्याः अङ्गुलिच्छिद्राणि कीदृशं व्यवहरन्ति ?
उत्तरम् : मुरल्याः अङ्गुलिच्छिद्राणि आस्यस्य स्थानानि इव व्यवहरन्ति ।

 

(घ) केषां वार्णानाम् उच्चारणे जिह्वा प्रायः निष्क्रिया भवति ?
उत्तरम् : कण्ठ्यानाम्, ओष्ठ्यानां नासिक्यानां च वर्णानाम् उच्चारणे जिह्वा निष्क्रिया भवति।

 

(ङ) तालव्यानां, मूर्धन्यानां दन्त्यानां च वर्णानाम् उच्चारणार्थं सामान्यं करणं किम् अस्ति ?
उत्तरम् : तालव्यानां, मूर्धन्यानां दन्त्यानां च वर्णानाम् उच्चारणार्थं सामान्यं करणं जिह्वा करणं अस्ति ।

 

(च) कण्ठ्यानां, ओष्ठ्यानां नासिक्यानां च वर्णानाम् उच्चारणार्थं स्थानस्य करणस्य च मध्ये किं भवति?
उत्तरम् : कण्ठ्यानां, ओष्ठ्यानां नासिक्यानां च वर्णानाम् उच्चारणार्थं स्थानस्य करणस्य च मध्ये स्वस्थानंभवति ।

  

 

३. अधोलिखितेषु वाक्येषु आम् / न इति लिखित्वा उचितभावं सूचयत-
(क) श्वासकोशस्थितः वायुः ऊर्ध्वं चरन् पूर्वम् आस्यं प्राप्नोति ।
उत्तरम् : न ।

(ख) सर्वप्रथमं नाभि प्रदेशे स्थिताः मांसपेश्याः कण्ठं नोदयन्ति।
उत्तरम् : न ।

(ग) आस्यस्य आभ्यन्तरे वर्णानाम् उत्पत्त्यर्थम् आभ्यन्तर-प्रयत्नः आवश्यकम् अस्ति ।
उत्तरम् : आम् ।

(घ) तालव्य-वर्णनाम् उच्चारणार्थं दन्तः स्थानं स्पृशति ।
उत्तरम् : न ।

(ङ) मूर्धन्यानां वर्णानाम् उच्चारणार्थं जिह्वा स्थानं स्पृशति।
उत्तरम् : आम् ।

 

(च) तत्तत्स्थानस्य एव कश्चित् पूर्वभागः, तत्तत्स्थानस्य परभागं स्पृशति ।
उत्तरम् : न ।

  

४. मुखे उपलभ्यमानानि स्थानानि बहिष्ठात् अन्तः यथाक्रमं (अर्थात् विपरीत क्रमेण) लिखन्तु-
 
            

उत्तरम्
:

(ङ) ओष्ठः
(
ख) दन्तः
(
ग) तालु
(
क) मूर्धा
(
घ) कण्ठः

  

५. यथायोग्यं मेलनं कुरुत-
उत्तरम् :

        

सामान्य- स्थानम्

विशेष- स्थानम्

सामान्य- करणम्

विशेष-करणम्

ओष्ठः

उत्तरोष्ठः

स्वस्थानं करणम्

अधरोष्ठः

दन्तः

दन्तः

जिह्वा करणम्

जिह्वोपाग्र:

नासिका

नासिकामूलस्य उपरिभागः

स्वस्थानं करणम्

कण्ठस्य अग्र

कण्ठः

कण्ठस्य पृष्ठभाग:

जिह्वा करणम्

जिह्वामध्यः

मूर्धा

मूर्धा

स्वस्थानं करणम्

नासिकामूलस्य अधोभागः

तालु

तालु

जिह्वा करणम्

जिह्वाग्र: